SAMARBEID SKOLE OG ARBEIDSLIV

Det har vært akutt behov for flere realfagsstudenter i Norge de siste tiårene. Etter mange år med lite interesse og tynn rekruttering kan det se ut til at trenden nå er på vei til å snu. I følge rektor ved NTNU, Torbjørn Digernes, har søkertallene til realfagene steget jevnt de siste årene, noe som tyder på at vi er på rett vei. Veidekke er avhengig av realfagskompetanse – og vi har en rekke samarbeidsavtaler med skoler og utdanningsinstitusjoner i Norge for å bedre tilfanget av kompetanse til næringen. I de neste tre årene skal vi for eksempel finansiere to vitenskapelige assistentstillinger ved NTNU, studieprogram for bygg- og miljøteknikk. En av stillingene er rettet mot fagområdet prosjekteringsledelse, den andre er rettet mot involverende planlegging og kunnskap om prosjektbasert produksjon. Stillingene er ledd i NTNUs prosjekt Fremtidens Byggstudium, som skal sikre at institusjonene utdanner tilstrekkelig antall sivilingeniører med den kompetanse og kvalitet byggenæringen etterspør. Studieprogrammet skal være forskningsbasert, og på et høyt internasjonalt nivå. Prosjektet er en forlengelse av faget ”Prosjekteringsledelse”, som Veidekke tok initiativ til å starte i 2008 og hvor vi også har bidratt inn i undervisningen.

Veidekke i Norge hadde ved årsskiftet 9 samarbeidsavtaler med ulike skoler og høyere utdanningsinstitusjoner. Avtalene er geografisk spredt, og er knyttet opp til skoler i nærheten av Veidekkes lokale enheter. Vi jobber også med den ideelle internasjonale organisasjonen ”Ungt entreprenørskap”, som skal stimulere til enda bedre samarbeid mellom skoleverk og næringsliv, og vi er sponsor for H. M. Aarhønen - Linjeforeningen for Bygg- og miljøteknikk ved NTNU.